La Commissione Italiana per l’Insegnamento della Matematica dell’UMI (Unione Matematica Italiana) e l’Associazione Italiana di Ricerca in Didattica della Matematica organizzano la XI Scuola Estiva per Insegnanti di Matematica dal 19 al 22 agosto 2026 a Bertinoro (FC).
L’iniziativa offre un’esperienza formativa immersiva, dedicata all’insegnamento-apprendimento della matematica.
L’XI-ma edizione della scuola estiva ha l’obiettivo di offrire uno spazio di riflessione, confronto e crescita professionale rivolto a insegnanti di matematica di tutti gli ordini e gradi scolari, dalla scuola dell’infanzia alla scuola secondaria di secondo grado, oltre a dirigenti e a educatori interessati.
La scuola e la società stanno attraversando una fase di trasformazioni profonde, che coinvolgono i modi di apprendere, di comunicare e di costruire la conoscenza. Le recenti e future revisioni dei curricoli del I e II ciclo (che, ad esempio, introducono esplicitamente l’informatica), l’evoluzione delle tecnologie digitali (in particolare la diffusione dell’Intelligenza Artificiale generativa (IA)), i mutamenti culturali e sociali e la crescente complessità delle competenze richieste alle studentesse e agli studenti sollecitano una rinnovata riflessione sul ruolo dell’insegnamento della matematica oggi, in una prospettiva futura.
In un tempo in cui tutti abbiamo in tasca un oggetto che risponde (quasi) a tutto, la domanda sui contenuti si intreccia con quella sui metodi: diventa sempre più urgente interrogarsi sia su che cosa insegnare (cioè quali contenuti, idee fondanti e nuclei concettuali della matematica possano risultare significativi per la formazione degli studenti) sia su come insegnare, ovvero quali metodologie e pratiche didattiche possano favorire comprensione profonda, partecipazione attiva e sviluppo del pensiero matematico e critico e di un metodo trasversale necessario al confronto con una realtà sempre più complessa.
Queste due dimensioni, strettamente intrecciate, rappresentano sfide quotidiane per ogni insegnante e richiedono occasioni strutturate di confronto tra ricerca ed esperienza didattica.
La scuola estiva intende offrire un contesto di dialogo tra ricercatori e docenti, valorizzando il contributo delle ricerche in didattica della matematica (e non solo) e promuovendo lo scambio di esperienze tra insegnanti provenienti da diversi livelli scolari e diverse realtà territoriali. Attraverso momenti di lavoro laboratoriale, discussione e approfondimento teorico, i partecipanti saranno accompagnati nella riflessione sui curricoli, nell’esplorazione di proposte didattiche e nell’analisi delle pratiche d’aula.
Sessioni plenarie, laboratori e momenti di discussione, dedicati a docenti di scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di primo e secondo grado, ma anche dirigenti scolastici e educatori interessati, permetteranno ai partecipanti di confrontarsi sia in gruppi omogenei per livello scolastico sia in gruppi misti, stimolando una riflessione condivisa tra teoria e pratica.
Comitato Scientifico-Organizzatore
Agnese Del Zozzo, Alessandro Gambini, Giovanna Guidone, Andrea Maffia, Luigi Tomasi
Informazioni sono disponibili qui: https://umi.dm.unibo.it/attivita-della-ciim/scuole-estive/11a-scuola-estiva-2026/
Local organizer at the course venue: Monica Michelacci, mmichelacci@ceub.it – tel: +39 0543 446555